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从卫生室回来后我就来到教室里，听着老师讲课，脑子里全是想的怎样应付打了丁文博的混
混。
下课后，美丽的婷仙子款款向我走来，芊芊素手放到我堆在书桌上的课本上面。“方勇，上个星期你没有来上课，课程落下了很多。放学后你有没有时间，我给你补习一下功课。”
随着rì常生活学习中不断地接触，我跟张玉婷已经很熟络了，偶尔的时候也开几个玩笑，调节一下紧张的学习气氛。
婷仙子竟然主动地要帮我补习落下的功课，立刻让我激动起来。哇！好幸福啊！
我根本就没有考虑道：“有空有空，当然有空。”
看我有些激动，张玉婷肯定也知道一些我的想法？于是轻轻地点了点头道：“放学后，你就在教室等我！”说完这些话后就匆匆离开了。
整个下午我都在期期艾艾中度过。时间过的真慢，终于放学啦。待到同学出去的差不多的时候，张玉婷起身从她的\ 座位上向我走来。
“张玉婷，要不咱们先去吃饭，回来再补课吧！我请客！”我首先对张玉婷说道。
张玉婷笑道：“当然是你请客喽，你现在是大款，你不请谁请。不过趁现在还有一点时间，咱们先补一下课吧！”
“那好吧！不过一会我请你吃饭你一定要去。”
“好！咱们还是抓紧时间进入正题吧。你想补那科？”张玉婷问道。
“随便吧。除了需要死记硬背的科目，哪科都行。”我说道。
那些语文、历史、政治这些科目是靠长期积累的，很难通过补课补上来。再说了，以我现在的超强记忆力，看过一遍我都能全部记住，根本就不费劲。
“什么随便啊。你怎么一点都不关心自己的事情的啊，下个星期我们又要月考了，如果考不好成绩，王老师肯定要你请家长了。”张玉婷有些关心道。
“那就从代数开始吧。然后就是几何、物理、化学，其余的补不补好像问题都不大。以我的记忆力很快就能够不上来的。”我说道。
“好了，那就依你所言，从代数开始吧。你想从那里学起？”张玉婷问道。
“就从上个星期一，代数老师讲的书上的例子（设x1、x2分别为关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0和－ax2+bx+c=0的一个非零实根，且x1不等于x2，求证：方程ax2/2+bx+c=0必有以根在x1与x2之间。）”
“求证这个命题，还是要从公式开始说起，数学不能靠死记硬背的，要理解公式的含义－－这样吧，我帮你讲解一下这条公式吧。你理解了公式，就好学了……”张玉婷坐在方伟的位子上，认真的给我讲了起来。（PS：高中的书早在好几年前就让我卖给收废品的了，也忘了那时候高中都教什么了，胡乱写写，大家别较真。）
我原先是没想着用心学习的，只想跟美丽的婷仙子在一起，不过见张玉婷说得很认真，讲的也很仔细，于是也就跟着学起来了。
几分钟后，张玉婷就把这个题套用公式给我解了出来，而且很详细地说明了解题的方法，真好，比代数老师讲的好多了。
张玉婷看我对这道例题搞明白了后，又给我出了一条类似的题... -->>
从卫生室回来后我就来到教室里，听着老师讲课，脑子里全是想的怎样应付打了丁文博的混
混。
下课后，美丽的婷仙子款款向我走来，芊芊素手放到我堆在书桌上的课本上面。“方勇，上个星期你没有来上课，课程落下了很多。放学后你有没有时间，我给你补习一下功课。”
随着rì常生活学习中不断地接触，我跟张玉婷已经很熟络了，偶尔的时候也开几个玩笑，调节一下紧张的学习气氛。
婷仙子竟然主动地要帮我补习落下的功课，立刻让我激动起来。哇！好幸福啊！
我根本就没有考虑道：“有空有空，当然有空。”
看我有些激动，张玉婷肯定也知道一些我的想法？于是轻轻地点了点头道：“放学后，你就在教室等我！”说完这些话后就匆匆离开了。
整个下午我都在期期艾艾中度过。时间过的真慢，终于放学啦。待到同学出去的差不多的时候，张玉婷起身从她的\ 座位上向我走来。
“张玉婷，要不咱们先去吃饭，回来再补课吧！我请客！”我首先对张玉婷说道。
张玉婷笑道：“当然是你请客喽，你现在是大款，你不请谁请。不过趁现在还有一点时间，咱们先补一下课吧！”
“那好吧！不过一会我请你吃饭你一定要去。”
“好！咱们还是抓紧时间进入正题吧。你想补那科？”张玉婷问道。
“随便吧。除了需要死记硬背的科目，哪科都行。”我说道。
那些语文、历史、政治这些科目是靠长期积累的，很难通过补课补上来。再说了，以我现在的超强记忆力，看过一遍我都能全部记住，根本就不费劲。
“什么随便啊。你怎么一点都不关心自己的事情的啊，下个星期我们又要月考了，如果考不好成绩，王老师肯定要你请家长了。”张玉婷有些关心道。
“那就从代数开始吧。然后就是几何、物理、化学，其余的补不补好像问题都不大。以我的记忆力很快就能够不上来的。”我说道。
“好了，那就依你所言，从代数开始吧。你想从那里学起？”张玉婷问道。
“就从上个星期一，代数老师讲的书上的例子（设x1、x2分别为关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0和－ax2+bx+c=0的一个非零实根，且x1不等于x2，求证：方程ax2/2+bx+c=0必有以根在x1与x2之间。）”
“求证这个命题，还是要从公式开始说起，数学不能靠死记硬背的，要理解公式的含义－－这样吧，我帮你讲解一下这条公式吧。你理解了公式，就好学了……”张玉婷坐在方伟的位子上，认真的给我讲了起来。（PS：高中的书早在好几年前就让我卖给收废品的了，也忘了那时候高中都教什么了，胡乱写写，大家别较真。）
我原先是没想着用心学习的，只想跟美丽的婷仙子在一起，不过见张玉婷说得很认真，讲的也很仔细，于是也就跟着学起来了。
几分钟后，张玉婷就把这个题套用公式给我解了出来，而且很详细地说明了解题的方法，真好，比代数老师讲的好多了。
张玉婷看我对这道例题搞明白了后，又给我出了一条类似的题... -->>
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