第一百九十五章 何为道? (2/2)
三九中文网 www.zw39.com,神医邪妻:帝尊大人求翻牌无错无删减全文免费阅读!
”长老鼓励道。
修道之上没有完全正确的,但也没有完全错误的,只能说现如今的道统体系是大多数前辈们用生命的代价钻研出来的,最为安全的一条道路。
不见的是最强的,但是出错率绝对是最低的,这也是很多人不愿意剑走偏锋的原因。
剑走偏锋,有些时候会有出其不意的效果,但大多数时候最有可能的就是身死道消。
依着前人们踏出来的路继续开坑,有时候或许会千篇一律,或许不能太过出众,但是安全性无疑是能得到保障的。
这也是现如今大多数人在走的路。
而那些愿意剑走偏锋的,要么就是真正的奇才,要么就是被逼无奈的。
“丫头,你的呢?”长老看向应黎玥,问道。
“不知。”应黎玥没有太过犹豫。
“那你是怎么踏上修炼一途的?”长老再次问道。
“因为师傅。”应黎玥对这些东西没有隐瞒:“自我有记忆开始,就是在师傅跟前的,他是修炼之人,我自然也踏上了这条路,没有什么想不想的,只觉得本应如此,至于长老所说的何为道?这个问题我以前并没有想过,但我觉得应该是为了让自己不留下太多的遗憾。”
“凡人有着种种无奈,生老病死,也有着很多他们想做就完全没有能力去做的事情,修仙者亦如此,如方才那位师兄所言,凡人过得不快乐,修仙之人同样如此。”
“但有一点是可以肯定,修仙者的无奈不会有那些凡人多,当然这只是有感而发,我也不知道正不正确,也不知道这是否就是自己心中所想。”
“但我肯可以肯定一点,修仙者站得高,看得远,很多波澜壮阔,跌宕起伏的人生是那些凡人完全不敢想象的,他们永远局限在一小片天空。”
“或者无知也是一种幸福,但是我觉得自己并不需要那种幸福,或者之所以大家会认为无知是福,是因为他们没有见识到这让人心潮澎湃的修仙界,如果他们知道了这壮丽的山河,移山填海的能力,恐怕就不会觉得无知是福了。”
“……”
应黎玥的话让其他人停了下来,长老也是如此。
他能带给大家的未必是正确的道路,所以说是讲道,其实也只是传授一些基础的大家容易犯错的东西,从而教导出大批量一模一样的弟子而已。
当然,在修仙界,他们更愿意把这种东西称之为传承,称之为道统。
但事实上按部就班出来的弟子,大多千篇一律,你会的我也会,斗法的比拼,完全看你对功法和招式上的利用,以及身家丰不丰厚而已。
如果有足够多的法宝,那么拖死对方才是决胜的关键因素。
事实上,长老也同样有迷惑和犯错的时候,因此虽说是讲法,但更多的像是一种讨论,大家在一起努力一起变强。
有时学生的一些话,也会让讲课的长老茅塞顿开,冲破多年的桎梏。
当然情况很少就是了。
”长老鼓励道。
修道之上没有完全正确的,但也没有完全错误的,只能说现如今的道统体系是大多数前辈们用生命的代价钻研出来的,最为安全的一条道路。
不见的是最强的,但是出错率绝对是最低的,这也是很多人不愿意剑走偏锋的原因。
剑走偏锋,有些时候会有出其不意的效果,但大多数时候最有可能的就是身死道消。
依着前人们踏出来的路继续开坑,有时候或许会千篇一律,或许不能太过出众,但是安全性无疑是能得到保障的。
这也是现如今大多数人在走的路。
而那些愿意剑走偏锋的,要么就是真正的奇才,要么就是被逼无奈的。
“丫头,你的呢?”长老看向应黎玥,问道。
“不知。”应黎玥没有太过犹豫。
“那你是怎么踏上修炼一途的?”长老再次问道。
“因为师傅。”应黎玥对这些东西没有隐瞒:“自我有记忆开始,就是在师傅跟前的,他是修炼之人,我自然也踏上了这条路,没有什么想不想的,只觉得本应如此,至于长老所说的何为道?这个问题我以前并没有想过,但我觉得应该是为了让自己不留下太多的遗憾。”
“凡人有着种种无奈,生老病死,也有着很多他们想做就完全没有能力去做的事情,修仙者亦如此,如方才那位师兄所言,凡人过得不快乐,修仙之人同样如此。”
“但有一点是可以肯定,修仙者的无奈不会有那些凡人多,当然这只是有感而发,我也不知道正不正确,也不知道这是否就是自己心中所想。”
“但我肯可以肯定一点,修仙者站得高,看得远,很多波澜壮阔,跌宕起伏的人生是那些凡人完全不敢想象的,他们永远局限在一小片天空。”
“或者无知也是一种幸福,但是我觉得自己并不需要那种幸福,或者之所以大家会认为无知是福,是因为他们没有见识到这让人心潮澎湃的修仙界,如果他们知道了这壮丽的山河,移山填海的能力,恐怕就不会觉得无知是福了。”
“……”
应黎玥的话让其他人停了下来,长老也是如此。
他能带给大家的未必是正确的道路,所以说是讲道,其实也只是传授一些基础的大家容易犯错的东西,从而教导出大批量一模一样的弟子而已。
当然,在修仙界,他们更愿意把这种东西称之为传承,称之为道统。
但事实上按部就班出来的弟子,大多千篇一律,你会的我也会,斗法的比拼,完全看你对功法和招式上的利用,以及身家丰不丰厚而已。
如果有足够多的法宝,那么拖死对方才是决胜的关键因素。
事实上,长老也同样有迷惑和犯错的时候,因此虽说是讲法,但更多的像是一种讨论,大家在一起努力一起变强。
有时学生的一些话,也会让讲课的长老茅塞顿开,冲破多年的桎梏。
当然情况很少就是了。