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到孩子,总要想给孩子一些零花钱,我是屡禁不止,偷着给,还要安排千万不要你妈妈知道,一个春节晚上,我拿了几百元钱,要孩子亲自送到爷爷奶奶和太爷爷手里,他们都谦让,我说:“要吧,好偷偷的给你孙孙啊,可孩子说了,他长大了,再也不要你们的钱了,以后还要挣钱给你们买小汽车呢。”此后,孩子真的不要老人的钱了,还把自己省下的零花钱,给老人买好吃的。
第三、让孩子学会关心,关心周边的生活环境,关心社会,关心人类。这一点,学校教育更担负着举足轻重的责任。我讲朱自清的背影更要强调子爱父,让孩子在理解课文的同时也去理解自己的父母,理解自己的亲人为自己所付出的辛苦劳动。讲张子路的羚羊木雕,偏重讲同学之间金钱和友谊的关系,让学生懂得同学之间的友谊是无价的,讲巍巍的我的老师,突出讲老师美好的心灵,让学生理解作者对老师的感激之情。讲秦牧的大自然警号长鸣,让孩子理解维护生态平衡,保护环境就是保护自己的家园。
培养学生关心身边的人和事,要让孩子知道自己是社会的主人,必须让他去参与,去实践,他才会知道“梨子”的味道。去年冬天我们县几十万民工治理小清河,声势很大,当时我们正赶上讲毛泽东写的新闻人民解放军百万大军横渡长江。这个极好的机会,一方面,可以让学生深入到火热社会生活中去,捕捉真实的新闻材料,学习写文章,另一方面,让孩子学会关心外部世界的同时,了解自己父老的献身精神,团结精神、与天奋斗精神。我和学生自带水果,饮料之类的东西,分成十几个小组,分别到工地采访,同学们看到那宏大的场面,红旗如云,人流如海,机器轰鸣,口号震天。那惊喜,那新鲜,在纸上,也在脸上。他们把一幅幅流动的画,一曲曲壮丽的乐章,摄在眼里,记在心里。后来真有八篇文章在工地的高音喇叭上广播了。在对孩子来说是多么荣耀的事。因为那里有自己的亲人在听啊。今年初冬,我们这下了一场大雪,正赶上省里来我县验收省级文明城市。这可忙坏了全县所有的人,除了天上的星星,地上的角角落落,上上下下都一尘不染,刚擦干净,又下了一场雪,天亮时整个县城沸腾起来了,县委书记一声令下“提在乌纱帽上街。”不管是哪一级的大小官员,不论身份高低,统统到大街去打扫积雪,用拖把、毛巾一点一点拧到桶里,再送到河里去,我看到非觉得可笑,但这百年不遇的景观,我才不能让孩子错过呢,因为我们学校上早读,七点天不亮就到校了,学校要求老师不叫上街买菜,学生不准出校门,没办法我就叫学生分成若干小组,手拿劳动工具偷偷溜到街上,去参加这个不同寻常的战斗。虽仅仅一节课的时间,可孩子的思想影响是不可估计的。我的教学思想并不是为作文而参与,而是让学生知道自己不是旁观者,自己是社会的一员。这身边的人,身边的事与我们生活息息相关,让他们学会关心我们的社会,关心我们家园,关心我们身边人和事。
成功心理学的思想家认为:在这个世界上善于关心别人的心理,别人的利益,别人的兴趣是任何一个成功者必要的心理素质和心理智慧。我们从小教育孩子关心他人,从德育上讲,是让孩子有一个完美的道德意识,从社会适应能力来说,是赋予孩子一个真正强者的社会适应能力和社会行为智慧,让我们的孩子成为:我们这个社会所需要的人,我们这个时代所需要的人,我们的家庭所学要的人。
一句话,让我们的孩子学会关心
我们家才有温暖和欢笑
我们民族才有团结和希望。
到孩子,总要想给孩子一些零花钱,我是屡禁不止,偷着给,还要安排千万不要你妈妈知道,一个春节晚上,我拿了几百元钱,要孩子亲自送到爷爷奶奶和太爷爷手里,他们都谦让,我说:“要吧,好偷偷的给你孙孙啊,可孩子说了,他长大了,再也不要你们的钱了,以后还要挣钱给你们买小汽车呢。”此后,孩子真的不要老人的钱了,还把自己省下的零花钱,给老人买好吃的。
第三、让孩子学会关心,关心周边的生活环境,关心社会,关心人类。这一点,学校教育更担负着举足轻重的责任。我讲朱自清的背影更要强调子爱父,让孩子在理解课文的同时也去理解自己的父母,理解自己的亲人为自己所付出的辛苦劳动。讲张子路的羚羊木雕,偏重讲同学之间金钱和友谊的关系,让学生懂得同学之间的友谊是无价的,讲巍巍的我的老师,突出讲老师美好的心灵,让学生理解作者对老师的感激之情。讲秦牧的大自然警号长鸣,让孩子理解维护生态平衡,保护环境就是保护自己的家园。
培养学生关心身边的人和事,要让孩子知道自己是社会的主人,必须让他去参与,去实践,他才会知道“梨子”的味道。去年冬天我们县几十万民工治理小清河,声势很大,当时我们正赶上讲毛泽东写的新闻人民解放军百万大军横渡长江。这个极好的机会,一方面,可以让学生深入到火热社会生活中去,捕捉真实的新闻材料,学习写文章,另一方面,让孩子学会关心外部世界的同时,了解自己父老的献身精神,团结精神、与天奋斗精神。我和学生自带水果,饮料之类的东西,分成十几个小组,分别到工地采访,同学们看到那宏大的场面,红旗如云,人流如海,机器轰鸣,口号震天。那惊喜,那新鲜,在纸上,也在脸上。他们把一幅幅流动的画,一曲曲壮丽的乐章,摄在眼里,记在心里。后来真有八篇文章在工地的高音喇叭上广播了。在对孩子来说是多么荣耀的事。因为那里有自己的亲人在听啊。今年初冬,我们这下了一场大雪,正赶上省里来我县验收省级文明城市。这可忙坏了全县所有的人,除了天上的星星,地上的角角落落,上上下下都一尘不染,刚擦干净,又下了一场雪,天亮时整个县城沸腾起来了,县委书记一声令下“提在乌纱帽上街。”不管是哪一级的大小官员,不论身份高低,统统到大街去打扫积雪,用拖把、毛巾一点一点拧到桶里,再送到河里去,我看到非觉得可笑,但这百年不遇的景观,我才不能让孩子错过呢,因为我们学校上早读,七点天不亮就到校了,学校要求老师不叫上街买菜,学生不准出校门,没办法我就叫学生分成若干小组,手拿劳动工具偷偷溜到街上,去参加这个不同寻常的战斗。虽仅仅一节课的时间,可孩子的思想影响是不可估计的。我的教学思想并不是为作文而参与,而是让学生知道自己不是旁观者,自己是社会的一员。这身边的人,身边的事与我们生活息息相关,让他们学会关心我们的社会,关心我们家园,关心我们身边人和事。
成功心理学的思想家认为:在这个世界上善于关心别人的心理,别人的利益,别人的兴趣是任何一个成功者必要的心理素质和心理智慧。我们从小教育孩子关心他人,从德育上讲,是让孩子有一个完美的道德意识,从社会适应能力来说,是赋予孩子一个真正强者的社会适应能力和社会行为智慧,让我们的孩子成为:我们这个社会所需要的人,我们这个时代所需要的人,我们的家庭所学要的人。
一句话,让我们的孩子学会关心
我们家才有温暖和欢笑
我们民族才有团结和希望。