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nbsp; 额心里说，额靠，人他妈的真是虚伪啊，口里喊着向额学习致敬，心里不知道想些啥么呢，向额学习，来呀，也象额这样不要工资吃工分，不当干部当农民，额带头了，你们也接着学呀？尤其是额们的县领导们，科局长们，跟额学呀？
可是，额只能是这样想想，自己对着自己说说，却不敢吐出半个对这下乡有不满意思的字眼眼，同时额还得装作十分高兴，十分幸福的样子，用额特有的娘子腔回呼道：“向革命群众学习！”“向革命群众致敬！”“向贫下中农学习！”“向贫下中农致敬！”
叽，额他妈的也是个十分虚伪的人。
虽说额下乡当农民是崔明英暗中使了绊子，但对于刘玉杰来说，却是为他的工作解决了一大难题。到地区开会，由于上任木有几天就消灭了干部下乡当农民的空白点，受到了地区领导的表扬。按照各县的做法，凡不拿工资拿工分当农民者，都是觉悟最高者，都要结合到县领导班子中来。
果然，额一回到村，各级领导就经常地来看额。卧龙镇现在更名为先锋人民公社，公社上报额为党委副书记，县里上报额为县革委会副主任，当然，这都是不拿工资的群众代表，只有政治地位却没有经济收入，叽。
额回到蛤蟆湾当农民，说是当农民，却很少拿锄头，基本上不在生产队里干活，而常常在公社里开展批《水浒》运动。
由于额的作用，先锋公社的批《水浒》搞得既轰轰烈烈，又扎扎实实。与此同时，额还成立了先锋小分队，小分队里有老贫农张老头，刘老太，民兵排长小凤，知青小胡，由这几个唱主角。额先给他们备好稿子，让他们按照稿子的内容，用最朴实的贫下中农语言，揭批水浒的反动本质。在批判的形式上，额也进行了创造，先是分层次发言批判，后面还有八位青年社员，不时进行接着发言，有分有合，有口号，有演讲，有诗一般的朗读，象演交响乐一样，灰常是有意思。省地上级领导观模了几次，就表扬额们先锋公社，说这才叫批到点子上，批到要害处，并要雉水县作好准备，全省革命大批判现场会，先锋公社要算一个点。
为了迎接省里的革命大批判现场会，额组织了一帮子知青，连天加夜地出大批判专栏，画漫画，写横幅标语，组织小分队背稿子，导演大批判的节目，累得额往草窝里一躺就睡着了。
到了现场会召开那天，先锋公社村村队队都打扫得干干净净，漫山遍野都是红旗，公社社员都不下地干活，全部开展革命大批判。全省各地的代表组成了一个庞大的车队，在社员们“欢迎，欢迎，热烈欢迎”的口号声中，徐徐来到额们的批判会现场。就在这时候，却发生了一件重大的“恶**件”，“恶**件”的主角就是额。
原来，在迎会的时候，县里布置说，至少要在先锋公社沿路悬128条横幅，横幅上的口号全部是额按照贫下中农语言拟的，也是经县委审查过的。有一个横幅的内容是这样的：“把战斗的精神抖起来，把宋江老儿吊起来！”这是一个多么响亮的口号啊！虽说粗俗了一点，可这是贫下中农的语言啊！这个口号就是额编的，原汁原味的贫下中农话，反映出了贫下中农的心声，也是他们的阶级感情和革命觉悟的体现，领导对这样的口号也是赞同的。可额在用排笔写这个口号时，由于写得多，又赶得紧，额又累得晕头转向，忙中就出错，把“吊”字写成了“**”字，“把宋江老儿吊起来”就变成了“把宋江老儿**起来”，叽。这也难怪，额在过去写上吊的吊字也是这样写的，不过那是在信纸上，木有几个人看到罢了。负责挂横幅的知青小胡，带着十多位青壮劳力，连夜把横幅挂了起来，他只负责看看是否挂倒了木有，却木有认真地审查，而那些青壮劳力大都不识字，所以就出了这么一个大错。
县委书记刘玉杰气坏了，先是训崔明英：你推荐的什么鸟人，成事不足，败事有余。崔明英也木有想到会出现这等事。但一想，这下更好，看你汪有志还敢不敢笑我的“险峰”了。那个年代都在搞“紧跟”，如果“紧跟”不上，很可能就把自己拉下去，刘玉杰问崔明英：“你说这件事咋处理？”崔明英说：“你把他交给我吧。”于是，崔明英就把额送进了“学习班”。
学习班是造反派头儿们集中的地方，进了学习班就要升温加压，他们便把额当成活靶子批。既然是恶**件，那么额是不是首恶分子呢？激进人们就给额上纲上线：“我们贫下中农要把宋江老儿吊起来，这种深厚的阶级义愤充分显示出我们与地主阶级代表人物??宋江的势不两立。而你汪有志呢？却故意把‘吊’字写成‘**’字，在这严肃的阶级斗争面前，故意用开玩笑的方式破坏全省阶级斗争现场会，转移大家的注意力，目的是让大家精心准备的批水许批宋江的成果在一片哗然大笑中宣告失败。但告诉你汪有志，你的这种狼子野心是不可能达到的，我们的现场会开得很成功，你的阴谋破产了！”
批斗上，还有人揭发额的老底，说汪有志不可能批宋江，因为他本人过去就爱看《水浒》和《金瓶梅》，对宋江和潘金莲有着极深的感情，现在我们批判宋江，你心痛极了，所以你就变着花样搞破坏，我们要把宋江吊起来，他却要把宋江**起来，什么意思？这不是把我们对宋江的仇恨来个“**吧”“球吧”就玩完了吗？就是说我们的轰轰烈烈的批宋江运动都算个“**”？叽！
批判会上发出了轰鸣的笑声。
额靠，他们就是这样认识额、理解额的。
nbsp; 额心里说，额靠，人他妈的真是虚伪啊，口里喊着向额学习致敬，心里不知道想些啥么呢，向额学习，来呀，也象额这样不要工资吃工分，不当干部当农民，额带头了，你们也接着学呀？尤其是额们的县领导们，科局长们，跟额学呀？
可是，额只能是这样想想，自己对着自己说说，却不敢吐出半个对这下乡有不满意思的字眼眼，同时额还得装作十分高兴，十分幸福的样子，用额特有的娘子腔回呼道：“向革命群众学习！”“向革命群众致敬！”“向贫下中农学习！”“向贫下中农致敬！”
叽，额他妈的也是个十分虚伪的人。
虽说额下乡当农民是崔明英暗中使了绊子，但对于刘玉杰来说，却是为他的工作解决了一大难题。到地区开会，由于上任木有几天就消灭了干部下乡当农民的空白点，受到了地区领导的表扬。按照各县的做法，凡不拿工资拿工分当农民者，都是觉悟最高者，都要结合到县领导班子中来。
果然，额一回到村，各级领导就经常地来看额。卧龙镇现在更名为先锋人民公社，公社上报额为党委副书记，县里上报额为县革委会副主任，当然，这都是不拿工资的群众代表，只有政治地位却没有经济收入，叽。
额回到蛤蟆湾当农民，说是当农民，却很少拿锄头，基本上不在生产队里干活，而常常在公社里开展批《水浒》运动。
由于额的作用，先锋公社的批《水浒》搞得既轰轰烈烈，又扎扎实实。与此同时，额还成立了先锋小分队，小分队里有老贫农张老头，刘老太，民兵排长小凤，知青小胡，由这几个唱主角。额先给他们备好稿子，让他们按照稿子的内容，用最朴实的贫下中农语言，揭批水浒的反动本质。在批判的形式上，额也进行了创造，先是分层次发言批判，后面还有八位青年社员，不时进行接着发言，有分有合，有口号，有演讲，有诗一般的朗读，象演交响乐一样，灰常是有意思。省地上级领导观模了几次，就表扬额们先锋公社，说这才叫批到点子上，批到要害处，并要雉水县作好准备，全省革命大批判现场会，先锋公社要算一个点。
为了迎接省里的革命大批判现场会，额组织了一帮子知青，连天加夜地出大批判专栏，画漫画，写横幅标语，组织小分队背稿子，导演大批判的节目，累得额往草窝里一躺就睡着了。
到了现场会召开那天，先锋公社村村队队都打扫得干干净净，漫山遍野都是红旗，公社社员都不下地干活，全部开展革命大批判。全省各地的代表组成了一个庞大的车队，在社员们“欢迎，欢迎，热烈欢迎”的口号声中，徐徐来到额们的批判会现场。就在这时候，却发生了一件重大的“恶**件”，“恶**件”的主角就是额。
原来，在迎会的时候，县里布置说，至少要在先锋公社沿路悬128条横幅，横幅上的口号全部是额按照贫下中农语言拟的，也是经县委审查过的。有一个横幅的内容是这样的：“把战斗的精神抖起来，把宋江老儿吊起来！”这是一个多么响亮的口号啊！虽说粗俗了一点，可这是贫下中农的语言啊！这个口号就是额编的，原汁原味的贫下中农话，反映出了贫下中农的心声，也是他们的阶级感情和革命觉悟的体现，领导对这样的口号也是赞同的。可额在用排笔写这个口号时，由于写得多，又赶得紧，额又累得晕头转向，忙中就出错，把“吊”字写成了“**”字，“把宋江老儿吊起来”就变成了“把宋江老儿**起来”，叽。这也难怪，额在过去写上吊的吊字也是这样写的，不过那是在信纸上，木有几个人看到罢了。负责挂横幅的知青小胡，带着十多位青壮劳力，连夜把横幅挂了起来，他只负责看看是否挂倒了木有，却木有认真地审查，而那些青壮劳力大都不识字，所以就出了这么一个大错。
县委书记刘玉杰气坏了，先是训崔明英：你推荐的什么鸟人，成事不足，败事有余。崔明英也木有想到会出现这等事。但一想，这下更好，看你汪有志还敢不敢笑我的“险峰”了。那个年代都在搞“紧跟”，如果“紧跟”不上，很可能就把自己拉下去，刘玉杰问崔明英：“你说这件事咋处理？”崔明英说：“你把他交给我吧。”于是，崔明英就把额送进了“学习班”。
学习班是造反派头儿们集中的地方，进了学习班就要升温加压，他们便把额当成活靶子批。既然是恶**件，那么额是不是首恶分子呢？激进人们就给额上纲上线：“我们贫下中农要把宋江老儿吊起来，这种深厚的阶级义愤充分显示出我们与地主阶级代表人物??宋江的势不两立。而你汪有志呢？却故意把‘吊’字写成‘**’字，在这严肃的阶级斗争面前，故意用开玩笑的方式破坏全省阶级斗争现场会，转移大家的注意力，目的是让大家精心准备的批水许批宋江的成果在一片哗然大笑中宣告失败。但告诉你汪有志，你的这种狼子野心是不可能达到的，我们的现场会开得很成功，你的阴谋破产了！”
批斗上，还有人揭发额的老底，说汪有志不可能批宋江，因为他本人过去就爱看《水浒》和《金瓶梅》，对宋江和潘金莲有着极深的感情，现在我们批判宋江，你心痛极了，所以你就变着花样搞破坏，我们要把宋江吊起来，他却要把宋江**起来，什么意思？这不是把我们对宋江的仇恨来个“**吧”“球吧”就玩完了吗？就是说我们的轰轰烈烈的批宋江运动都算个“**”？叽！
批判会上发出了轰鸣的笑声。
额靠，他们就是这样认识额、理解额的。